Geografìa Siglo XXI

Las próximas jornadas de perfeccionamiento minero docente, serán los días 29 y 30 de julio en el departamento de Valle Fértil. Invitamos a todo aquel que no las hizo a que participe, y sea transmisor de este evento, hacia sus colegas del Valle. El lugar en donde se dictarán será en el salón de UDAP en la calle Rivadavia s/n en el Valle.  Las mismas son organizadas por el Gobierno de la Provincia a través de la Secretaría de Estado de Minería conjuntamente con la Cámara Minera de San Juan, las Cámaras Prestadoras de Servicios Mineros y el Grupo de Empresas Mineras de Exploración de la República Argentina. Estas Jornadas están destinadas a Supervisores, Directivos y Docentes de Nivel Primario - Secundario, , cuentan con resolución Nº 2322 ME-2010 aprobada por el Ministerio de Educación de la Provincia y se orientan a profundizar conocimientos sobre la actividad minera y la protección del medio ambiente, con especial referencia a nuestra Provincia; como también a proporcionar herram...

http://portalcapacitacion.educ.ar/850/modelo_1_a_1/netbooks-asistidos/repensando-el-territorio-argentino-y-america-latina-con-google-maps

http://www.conectarigualdad.educativa.org/sitio/index.cgi?wid_seccion=3&wid_item=21

CURSO SIG NIVEL II -- 11 al 15 de Julio de 2011 https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=gmail&attid=0.1&thid=130b7e27217339c9&mt=application/msword&url=https://mail.google.com/mail/?ui%3D2%26ik%3D977e912119%26view%3Datt%26th%3D130b7e27217339c9%26attid%3D0.1%26disp%3Dsafe%26zw&sig=AHIEtbRngchbDbQetUX9KJqHEbTRxM3uPw&pli=1                      CARRERA: Especialización en Georeferenciación ACREDITACIÓN: CONEAU // Resolución Nº 745/99 OBJETIVOS: La Carrera de Especialización en Georeferenciación, tiene como objetivo la formación de graduados universitarios de un alto nivel académico, mediante la profundización del conocimiento en las disciplinas topo-geo-cartográficas que integran la carrera de grado de Ingeniería en Agrimensura. GRADO OTORGADO: Especialista en Georeferenciación   DURACIÓN: 1 año INFORMES Nucleamiento de Ingeniería en Agr...

Capacitación a distancia para docentes EDUCACIÓN AMBIENTAL frente al CAMBIO CLIMÁTICO – Segunda edición Esta propuesta incluye los mismos contenidos que la desarrollada durante el ciclo 2009 a través del diario Los Andes. Los ejes temáticos que se abordarán en la misma son: cambio climático, desertificación y biodiversidad, utilizando la educación ambiental como eje transversal. Dentro de estos temas están incluidas problemáticas más concretas como el tratamiento de residuos, protección de la flora y fauna local, contaminación del agua, etc. Todas las ilustraciones e imágenes son regionales, con esto se apunta al conocimiento del espacio geográfico propio de la provincia de Mendoza. Esta propuesta contribuye a lograr un viejo deseo de los docentes que es tener material de gran calidad y específico de Mendoza. Esta iniciativa articula cuatro pilares fundamentales de nuestra sociedad: investigación, gestión, educación y uso de las nuevas tecnologías. Para seleccionar la infor...

   72ª Semana de Geografía - Congreso Nacional de Geografía DESARROLLO DE ZONAS COSTERAS PROBLEMAS, OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS 7 al 10 de octubre de 2011 Lugar: Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires, República Argentina La Junta Directiva de GÆA Sociedad Argentina de Estudios Geográficos convoca a la realización de la 72º Semana de Geografía – Congreso Nacional de Geografía, cuyo tema central es DESARROLLO DE ZONAS COSTERAS: PROBLEMAS, OPORTUNIDADES Y  DESAFÍOS, que se desarrollará en la ciudad de Mar del Plata entre el 7 y 10 de octubre del corriente año. El encuentro científico tendrá  como Coordinadora General a la Dra. Mercedes Acosta y como Coordinadora Local a la Dra. Mónica García.  Esta nueva Semana de  Geografía contará con las siguientes actividades científicas: conferencias, paneles, presentación de ponencias y posters en comisiones de áreas temáticas y trabajo de campo. Las ponencias y posters enviados por los participantes, previa ev...

La Geografía es una disciplina que además de servir para realizar localizaciones y representaciones físicas de los lugares, debe dar cuenta de los vínculos del hombre con su medio ambiente para explicar las ventajas o inconvenientes de una región a través del análisis de elementos como clima, relieve, hidrografía, vegetación y recursos naturales de esta. Su objeto lo constituye el espacio geográfico, en el cual intervienen una variedad de elementos y fenómenos interdependientes con hechos humanos, pasados y presentes . En esta disciplina, las TIC ofrecen los medios que facilitan el desarrollo de habilidades para construir y utilizar mapas; para acceder, organizar, sintetizar y presentar información en diferentes formas; para lograr identificar y comprender patrones geográficos, económicos y de relaciones espaciales; y para comunicar e intercambiar información con estudiantes de otras culturas o lugares (cercanos o remotos). Por ejemplo, la utilización de Internet facilita las “visitas...